Articles
34 Documents
Search results for
, issue
"Vol. 2 No. 3 (2021): Pages 459-724"
:
34 Documents
clear
<![CDATA[Pelatihan Aplikasi Pembuatan Ujian Online Berbasis Android untuk Guru Sekolah Menengah Pertama ]]>
<![CDATA[Rahmad Syuhada]]>;
<![CDATA[Ellanda Purwawijaya]]>;
<![CDATA[Fahmi Ruziq]]>
<![CDATA[ Jurnal Abdidas Vol. 2 No. 3 (2021): Pages 459-724 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/abdidas.v2i3.298
<![CDATA[Pada setiap sekolah, ujian semester merupakan sebuah kegiatan yang wajib dilewati untuk seluruh siswa. Seiring berkembangnya teknologi serta dimasa tatanan kehidupan normal baru membuat setiap sekolah wajib untuk menjalankan kebijakan Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ), dengan adanya perangkat Smartphone Android yang siswa miliki serta bantuan paket pembelajaran dari Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, dapat dimanfaatkan untuk kegiatan belajar mengajar dan ujian online. Dalam kegiatan ini, metode yang dilakukan dalam bentuk lokakarya dengan pengajaran langsung melalui aplikasi progam Microsoft Office 365, dalam memudahkan para guru melakukan proses ujian online pada semester pertama masa new normal. Dari hasil pelaksanaan kegiatan ini, muncul minat para guru-guru SMP Negeri 27 Medan untuk menerapkan ujian online berbasis Android di lingkungan sekolah, terlihat dari perwakilan Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) yang sangat antusias dalam mempelajari fitur-fitur yang tersedia, dan pengaturan pengelolaan soal ujian.]]>
<![CDATA[Sosialisasi Penggunaan Kalimat Imperatif Sebagai Strategi Pemasaran UMKM pada Masa Pandemi Covid-19 di Desa Pejeng Gianyar ]]>
<![CDATA[Dewa Ayu Kadek Claria]]>
<![CDATA[ Jurnal Abdidas Vol. 2 No. 3 (2021): Pages 459-724 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/abdidas.v2i3.300
<![CDATA[Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mensosialisasikan penggunaan kalimat imperatif kepada pelaku Usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM) di Desa Pejeng, Kecamatan Tampaksiring, Kabupaten Gianyar, Provinsi Bali sebagai salah satu bentuk dari strategi pemasaran secara konvensional yang dapat dilakukan di masa pandemi Covid-19. Sosialiasi ini merupakan solusi dari permasalahan yang dihadapi pelaku UMKM yang mengalami hambatan dalam melakukan pemasaran produk karena minimnya dana dan pengetahuan yang dimiliki untuk memecahkan masalah tersebut. Metode komunikasi dua arah digunakan dalam sosialisasi dengan menerapkan teori kesantunan kalimat imperatif yang dikemukakan oleh Rahardi (2005). Hasil pengabdian menunjukkan bahwa pelaku UMKM di Desa Pejeng mampu mengaplikasikan lima jenis kalimat imperatif yang telah diajarkan sebelumnya yang mana penggunaannya bertujuan untuk meningkatkan penjualan produk yang dimiliki pelaku usaha. Kelima jenis kalimat imperatif tersebut terdiri dari kalimat imperatif biasa, kalimat imperatif pemberian izin, kalimat imperatif permintaan, kalimat imperatif suruhan dan kalimat imperatif ajakan. Dari hasil yang diperoleh dapat disimpulkan bahwa pengabdian dalam bentuk sosialisasi sangat efisien dilakukan untuk meningkatkan kemampuan pelaku UMKM dalam memasarkan produk menggunakan kalimat imperatif.]]>
<![CDATA[Sosialisasi Pencegahan Covid-19 Melalui Penggunaan Bahasa Kamaru ]]>
<![CDATA[Azaz Akbar]]>;
<![CDATA[Irwan Irwan]]>;
<![CDATA[Kamarudin Kamarudin]]>;
<![CDATA[Agusalim Agusalim]]>;
<![CDATA[Hijrawatil Aswat]]>;
<![CDATA[Sanufi Sanufi]]>
<![CDATA[ Jurnal Abdidas Vol. 2 No. 3 (2021): Pages 459-724 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/abdidas.v2i3.302
<![CDATA[Tingginya angka penularan Covid-19 dan semakin rendahnya penutur Bahasa Kamaru menjadi salah satu pertimbangan pemilihan topik yang digunakan dalam kegiatan sosialisasi. Keadaan ini dipertegas dengan pentingnya peran pemerintah dan Lembaga Swadaya Masyarakat (LSM) dan penyelenggara Pendidikan Tinggi dalam upaya sosialisasi pencegahan Covid-19 dari tingkat kota sampai tingkat desa. Metode pelaksanaan kegiatan ini dilakukan dengan penyebaran brosur berupa himbauan kepada masyarakat melalui beberapa media seperti Facebook dan WhatsApp. Kegiatan pengabdian ini mensosialisasikan pencegahan Covid-19 dengan menyampaikan beberapa informasi untuk merubah kebiasaan, mengenali gejala Covid-19, mengenali tempat rawan terpapar Covid-19, juga membentuk kebiasaan untuk mencuci tangan menggunakan sabun, menjaga jarak, dan menggunakan masker dengan menyebarkan brosur baik dari media berupa WhatsApp, Facebook, dan pamflet yang disebarkan di desa penutur bahasa Kamaru. Pengabdian ini mendapat respon baik dari beberapa kalangan.]]>
<![CDATA[Edukasi Kandungan Kimia Purun Danau Bahan Kerajinan di Desa Lubuk Kertang ]]>
<![CDATA[Ridwanti Batubara]]>;
<![CDATA[Mimi Nurminah]]>;
<![CDATA[Oding Affandi]]>
<![CDATA[ Jurnal Abdidas Vol. 2 No. 3 (2021): Pages 459-724 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/abdidas.v2i3.303
<![CDATA[Purun danau (Lepironia articulata) digunakan masyarakat di Lubuk Kertang sebagai bahan baku kerajinan. Pengetahuan ilmiah tentang purun danau bagi pengrajin perlu ditingkatkan, salah satunya adalah melalui edukasi. Kegiatan PPM yang dilakukan bertujuan untuk edukasi potensi purun danau dari aspek kimia. Metode kegiatan ada 2 yaitu kegiatan edukasi dan pengujian kandungan kimia purun yang dimanfaatkan sebagai bahan baku kerajianan. Pengujian kandungan kimia dan unsur yang terkandung di dalam purun danau dilakukan di laboratorium. Metode pengujian kandungan kimia yang dilakukan mengacu pada TAPPI Standart dan ASTM. Sedangkan kegiatan edukasi dilakukan kepada kelompok pengrajin dengan melalui program sosialisasi hasil pengujian kandungan kimia purun danau. Hasil penelitian kandungan kimia purun danau yang disosialisasikan ke kelompok pengrajin adalah bahwa kandungan zat ekstraktif batang dan daun serta akar untuk yang terlarut dalam air dingin, dan air panas termasuk kategori rendah, zat ekstraktif yang terlarut dalam NaOH 1% dan ethanol-benzene (1;1, v/v) termasuk kategori tinggi dan sedang. Kandungan holoselulosa dan α-selulosa batang dan daun serta akar termasuk kategori tinggi dan kandungan lignin termasuk kategori sedang untuk batang dan daun serta kategori tinggi untuk akar. Berdasarkan hasil pengujian, dapat disimpulkan bahwa purun danau khususnya selulosanya sangat tinggi, dapat dikembangkan sebagai sumber serat alternatif. Dengan kegiatan edukasi ini diharapkan terjadi peningkatan pengetahuan pengrajin tentang purun danau, hal ini disimpulkan dari hasil kuisioner setelah edukasi bahwa peserta pelatihan mendapatkan penambahan pengetahuan tentang purun khususnya kandungan kimianya.]]>
<![CDATA[Pelatihan Microsoft Excel 2010 dalam Mengolah Data pada Staf Tata Usaha SMK Lombok Wisata Sakra Timur ]]>
<![CDATA[Masbullah Masbullah]]>;
<![CDATA[Salmi Yuniar Bahri]]>;
<![CDATA[Sandy Ari Wijaya]]>
<![CDATA[ Jurnal Abdidas Vol. 2 No. 3 (2021): Pages 459-724 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/abdidas.v2i3.306
<![CDATA[Pengabdian kepada masyarakat merupakan salah satu tugas pokok dalam Tri Dharma Perguruan Tinggi dan menjadi prioritas utama serta dilaksanakan secara profesional untuk meningkatkan dan memberdayakan keterampilan masyarakat sebagai bentuk pembinaan dan pengarahan serta perwujudan yang realistis, dalam hal pemberian keterampilan dan pelatihan yang dapat meningkatkan keterampilan. Metode yang digunakan dalam kegiatan pelatihan ini adalah dengan cara ceramah, diskusi, tanya jawab dan praktik langsung. Pelatihan Microsoft Excel 2010 untuk staf administrasi sangat penting untuk mendukung kinerja staf dalam mengolah data sekolah untuk meningkatkan manajemen administrasi sekolah. Dan tujuan dari pelatihan ini adalah untuk membantu dan menyelenggarakan pelatihan Microsoft Excel 2010 agar staf tata usaha mendapatkan pengetahuan tentang komputer khususnya program Microsoft Excel 2010. Materi yang diberikan dalam pelatihan ini adalah penggunaan Microsoft Excel 2010 dengan fungsi-fungsi yang ada pada aplikasinya. Materi pelatihan yang diberikan pada Microsoft Excel 2010 adalah pengenalan tentang spreadsheet, dimulai dari lembar kerja serta menggunakan fungsi dan rumus untuk menyelesaikan masalah. Hasil yang dicapai dalam kegiatan ini adalah kemampuan masing-masing peserta pelatihan, seperti mampu menjelaskan lembar kerja, fungsi menu, dan cara membuat border, pengenalan cell alignment, pengenalan formula dan fungsi Microsoft Excel 2010 dalam menyelesaikan masalah. Berdasarkan hasil dan evaluasi program pelatihan Microsoft Excel 2010 bahwa kegiatan ini berhasil dan memberikan manfaat sesuai harapan dan hasil pelatihan tersebut dapat meningkatkan keterampilan tenaga tata usaha di SMK Lombok Wisata.]]>
<![CDATA[Meningkatkan Minat Kewirausahaan pada Kelompok PKK Kelurahan Bintara Jaya ]]>
<![CDATA[Tyna Yunita]]>;
<![CDATA[Rini Wijayaningsih]]>;
<![CDATA[Dhian Tyas Untari]]>;
<![CDATA[Adi Wibowo Noor Fikri]]>
<![CDATA[ Jurnal Abdidas Vol. 2 No. 3 (2021): Pages 459-724 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/abdidas.v2i3.308
<![CDATA[Ibu-ibu rumah tangga dengan sejumlah aktivitas keseharian, berperan penting dalam pertumbuhan dan pendidikan anak anak. Seorang ibu membutuhkan energi yang besar untuk beraktivitas dan memotivasi seluruh anggota keluarga. Ibu rumah tangga juga diharapkan dapat mendukung ekonomi keluarga. Banyaknya tuntutan sebagai ibu rumah tangga dalam menyelaraskan kegiatan harian, maka seorang ibu harus kreatif. Kegiatan ini bermaksud memberikan pelatihan pembuatan bunga dari sabun, sehingga dari hasil kreativitas ini ibu-ibu rumah tangga dapat membantu perekonomian keluarga dan juga memotivasi ibu-ibu rumah tangga dalam meningkatkan kualitas diri. Kegiatan ini dilakukan pada kelompok PKK RW.014, Kelurahan Bintara Jaya, Kecamatan Bekasi Barat, Kota Bekasi dengan memberikan praktik pelatihan dari pengolahan bahan baku hingga pemasaran pada ibu-ibu rumah tangga yang menjadi peserta di dalam kegiatan ini. Kegiatan PKK menjadi ajang silaturahim dan berdampak positif dengan perluasan wawasan dari kacamata akademisi. Hasil kegiatan ini dapat meningkatkan minat kewirausahaan, kreativitas dan apabila ditekuni akan menambah pendapatan keluarga. Selain itu, dengan pelatihan ini diharapkan ibu-ibu untuk dapat kreatif menggunakan sumber daya yang ada.]]>
<![CDATA[Sosialisasi dan Penguatan Edukasi pada Siswa Terkait Penerapan Protokol Kesehatan di SDN 1 Masiri, demi Terciptanya Situasi Kondusif di Era New Normal ]]>
<![CDATA[Hijrawatil Aswat]]>;
<![CDATA[Eka Rosmitha Sari]]>;
<![CDATA[Mitrakasih La Ode Onde]]>;
<![CDATA[Alaudin Alaudin]]>;
<![CDATA[Kiki Fatmala]]>
<![CDATA[ Jurnal Abdidas Vol. 2 No. 3 (2021): Pages 459-724 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/abdidas.v2i3.310
<![CDATA[Untuk mempersiapkan dan mematangkan pemahaman siswa menghadapi new normal, perlu dilakukan edukasi dan eksekusi secara serius terkait penerapan protokol kesehatan, sehingga tidak hanya sekedar narasi berupa perintah penerapannya, namun memberikan pemahaman secara mendalam dan praktik kepada siswa sebagai bentuk kepedulian dan kesadaran diri dalam siswa setelah ia memahami maksud dan tujuan dari penerapan protokol kesehatan itu sendiri. Sasaran dalam kegiatan ini adalah siswa dan guru di SD Negeri 1 Masiri. Metode pelaksanaan kegiatan terdiri dari 3 tahap kegiatan, di antaranya 1) kegiatan sosialisasi yang dilakukan melalui metode ceramah terkait panduan pelaksanaan pembelajaran tatap muka bagi daerah zona hijau dimasa pandemik melalui penerapan protokol kesehatan; 2) kegiatan simulasi, dengan mempraktikkan secara langsung tahapan pelaksanaan protokol kesehatan secara runtut dan tepat; 3) kegiatan evaluasi, pembagian masker gratis, hand sanitizer, dan sabun cuci tangan. Kegiatan ini dianggap penting, merujuk pada beberapa pengabdian serupa yang belum menekankan pada pembentukan kesadaran dalam diri anak dan menanamkan kebiasaan baru secara runtut terkait protokol kesehatan. Hasil Pengabdian kepada masyarakat menunjukkan hasil yang cukup memuaskan, berdasarkan analisis perbandingan sebelum dan setelah kegiatan dilaksanakan menunjukkan adanya perubahan perilaku ke arah positif.]]>
<![CDATA[Sosialisasi Pemanfaatan Herbal Bumbu Dapur sebagai Antihipertensi dan Pemeriksaan Tekanan Darah di Desa Kandangan Baru Kecamatan Panyipatan Tanah Laut ]]>
<![CDATA[Karina Erlianti]]>;
<![CDATA[Juwita Ramadhani]]>;
<![CDATA[Aris Fadillah]]>;
<![CDATA[Hasniah Hasniah]]>;
<![CDATA[Didi Susanto]]>;
<![CDATA[Muhammad Fauzi]]>;
<![CDATA[Fauzi Rahman]]>
<![CDATA[ Jurnal Abdidas Vol. 2 No. 3 (2021): Pages 459-724 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/abdidas.v2i3.311
<![CDATA[Beberapa jenis bumbu dapur yang digunakan sehari-hari terbukti memiliki zat yang berkhasiat untuk menurunkan tekanan darah. Kurangnya pengetahuan mengenai penggunaan herbal yang benar menyebabkan tidak tercapainya khasiat yang diinginkan. Jumlah penduduk Desa Kandangan Baru yang diukur tekanan darahnya masih sedikit jika dibandingkan dengan jumlah total seluruh penduduk Desa Kandangan Baru. Pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk menyelenggarakan deteksi dini terjadinya hipertensi serta memberikan pengetahuan kepada masyarakat mengenai cara penggunaan herbal sebagai terapi pencegahan alternatif yang benar. Metode yang digunakan yaitu pemberian penyuluhan tentang pemanfaatan bumbu dapur yang benar serta pemeriksaan tekanan darah. Desain pretest dan post-test digunakan sebagai pengukur. Terjadi peningkatan skor pada peserta sebanyak 90 % dengan dari poin rata-rata 4,95 pada pretest menjadi 9,39 saat post-test. Diketahui sebanyak 18 orang memiliki tekanan darah di atas 120/80 mmHg dimana 3 orang di antaranya masih belum melakukan pengecekan rutin dan tidak dalam terapi hipertensi. Dapat disimpulkan bahwa kegiatan ini secara efektif dapat meningkatkan pengetahuan masyarakat mengenai pemanfaatan herbal bumbu dapur sebagai terapi alternatif hipertensi dan dapat terdeteksinya hipertensi. Deteksi dini hipertensi serta penggunaan bumbu dapur sebagai terapi pencegahan yang benar sangat penting untuk mencegah terjadinya komplikasi akibat hipertensi yang tidak diterapi serta meningkatkan tingkat kesehatan masyarakat desa.]]>
<![CDATA[Upaya Pemberdayaan Siswa dalam Pencegahan Masalah Kesehatan Jiwa Selama Pandemi Covid-19 di SMA Hang Tuah 1 Surabaya ]]>
<![CDATA[Sukma Ayu Candra Kirana]]>;
<![CDATA[Lela Nurlela]]>;
<![CDATA[Muh Zul Azhri Rustam]]>;
<![CDATA[Diyan Mutyah]]>;
<![CDATA[A. V Sri Suhardiningsih]]>;
<![CDATA[Dya Sustrami]]>;
<![CDATA[Rossa Kurnia Ethasari]]>
<![CDATA[ Jurnal Abdidas Vol. 2 No. 3 (2021): Pages 459-724 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/abdidas.v2i3.312
<![CDATA[Perubahan situasi baru akibat pandemi Covid-19 membuat sekolah ditutup dan pembatalan aktivitas siswa yang merupakan waktu penting bagi keseharian dan kehidupan siswa dalam hal ini remaja. Cemas, terisolasi dan terbebani dengan perubahan hidup akibat situasi pandemi menjadikan 99% (2,34 miliar) anak dan remaja dibawah 18 tahun di dunia dibatasi gerak. Sebanyak 60% (1,4 miliar) anak dan remaja tersebut tinggal di negara lockdown penuh, sebanyak 7% dan lockdown sebagian 53%. Data tersebut tentunya dapat menjadi data kesehatan mental remaja. Tujuan kegiatan ini adalah untuk meningkatkan peran siswa dalam pencegahan masalah mental remaja selama pandemi Covid-19 di SMA Hang Tuah 1 Surabaya. Kegiatan melibatkan guru penanggung jawab UKS dan guru BP, dan siswa. Kegiatan melalui tiga tahap yaitu tahap awal yaitu sosialisasi, tahap kedua adalah pelaksanaan. Tahap pelaksanaan yang meliputi edukasi, pelatihan relaksasi, pendampingan siswa dan diakhiri tahap evaluasi kegiatan. Edukasi masalah kesehatan mental remaja di masa pandemi dilakukan melalui Zoom Meeting. Kegiatan dilaksanakan dengan baik dan diperoleh keadaan kesehatan mental siswa SMA Hang Tuah 1 Surabaya mayoritas tidak mengalami gangguan mental emosional. Kepala sekolah beserta jajaran SMA Hang Tuah 1 Surabaya mendukung keberlanjutan program pendampingan upaya pencegahan masalah kesehatan jiwa bagi siswanya.]]>
<![CDATA[Penyuluhan Makna Nilai-Nilai Pancasila sebagai Perwujudan Integrasi Bangsa ]]>
<![CDATA[Irwan Irwan]]>;
<![CDATA[Azaz Akbar]]>;
<![CDATA[Kamarudin Kamarudin]]>;
<![CDATA[Mansur Mansur]]>;
<![CDATA[Manan Manan]]>;
<![CDATA[Ferdin Ferdin]]>
<![CDATA[ Jurnal Abdidas Vol. 2 No. 3 (2021): Pages 459-724 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/abdidas.v2i3.313
<![CDATA[Pancasila sangat berperan penting dalam menanamkan rasa patriotisme dan nasionalisme pada generasi muda. Karena setiap dalam membuat peraturan, kebijakan mauapun dalam bertindak harus sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. Kondisi negara Indonesia terutama sikap dan perilaku warga negara sangat memprihatinkan, begitu pula yang terjadi dari kalangan generasi milenial di Desa Kaumbu kurang memahami dan mengamalkan nilai-nilai Pancasila. Hal ini terlihat tingginya sikap dan akhlak yang kurang baik pada siswa, sebagian besar belum menghafal Pancasila, bahkan kurang sopan terhadap orang tua dan guru, sehingga menjadi tanggung jawab bersama untuk mengantisipasi permasalahan yang terjadi. Pada pelaksanaan pengabdian bertujuan untuk memberikan penguatan, pemahaman dan menanamkan serta mengimplementasikan nilai-nilai Pancasila. Metode yang digunakan dalam pengabdian melalui parcipatory action dalam bentuk ceramah dan small group discussion yang terdiri dari persiapan dan pelaksanaan penyuluhan. Penyuluhan ini sangat berimplikasi pada orang tua, siswa, pemerintah desa maupun pada pihak sekolah dalam memberikan pengetahuan dan pemahaman pada anak-anak/siswa untuk mengamalkan dan melaksanakan nilai-nilai Pancasila, sehingga akan tercipta suatu karakter/sikap yang baik, jiwa patriotik, memiliki sikap yang terpuji, kejujuran yang tinggi dan menghargai antar sesama baik di lingkungan keluarga, sekolah dan masyarakat.]]>
